(Un article du Petit journal des profs)
Dans le cadre de la réforme du collège et afin de répondre aux exigences des nouveaux programmes, indiquant qu’il faut initier les élèves à la programmation informatique, je me suis lancée dans la découverte et l’utilisation du logiciel Scratch avec ma classe de 5e SEGPA. Grâce à cet outil, il est possible de créer de simples jeux et donc d’approcher la programmation de manière ludique.
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